생성형 AI시대 학문 활동체계의 구조적 전환과 대학원 연구자의 행위자성 재구성 : 활동이론 기반 질적 연구

Agency in the Age of Generative AI: Reconfiguring Graduate Researchers' Agency in AI-Mediated Research Collaboration

본 연구의 목표는 생성형 AI 시대 학문 수행 구조의 변화 속에서 대학원생 연구자의 행위자성(agency)이 어떠한 메커니즘으로 재정렬되는지를 활동이론(Activity Theory)의 관점에서 규명하는 것이다. 기존 연구는 AI 협업을 주로 개인 인지 수준에서 설명해 왔으나, 본 연구는 생산과 평가 구조 사이에서 발생하는 제도적 모순이 연구자의 인지적 권한...