감사 개입의 구조(이항-삼항)와 기제(가산-감산)에 따른 차별적 효과: 대학생의 심리적 적응을 중심으로

Differential Effects of Gratitude Interventions Based on Structure (Dyadic-Triadic) and Mechanism (Additive-Subtractive): Focusing on the Psychological Adjustment of College Students

감사 개입은 안녕감 증진에 기여하는 대표적 심리 활동으로 널리 활용되어 왔으나, 개입의 형태와 참여자의 특성에 따라 그 효과가 혼재되어 나타난다는 실증적 근거가 축적되어 왔다. 이는 기존 연구들이 감사 개입의 평균적인 효과를 보고하는 데 주력했을 뿐, 감사가 구체적으로 어떤 구조와 기제를 통해 작동하는지 그 차별적 효과를 규명하는 데는 한계가 있었음을 시사...